Mayan Word List
We are using the following word list for phonological and semantic elicitation:
Español Chol Mam Q’anjob’al
/ʔ/ agua ja’ a’ a’ej
/p/ petate pojp pop pop
pato pech patz pech
/p’/ olla p’ejt
lagarto p’ok
vestido p’o’
/b/ mano k’äb -q’ab’ q’ab’
hueso bak b’aq b’aq
camino bij b’e b’e
/m/ cucaracha mako’ xhky’i’l
mico max
venado me’
cangrejo mep’
corva muk’
gato mis
gallina mut xhu’l
anillo mätk’äb
ceja mätsab
/n/ cal tyañ txun tan
pie ok qan qan
aguacate oñ oj on
mar ñajb
metate ña’atun
cola ñej
/t/ ocote taj
pecho tajn
zopilote ta’jol
árbol tye’ tze’ te’ej
rana tujts’ xhaal
huevo tumut
piedra tun
oveja täñäme’
/t’/ caracol t’ot’ xhut
conejo t’ul xhiky
/s/ frío tsäwañ che’w sik
humo buts’ sib’ mub’
leña si’ si’ si’
ciprés kya wi’tan k’isis
murciélago suts’ sotz’/xwotz’ sotz’
huevo tyumuty jos jos
/ch/ chile ich ich ich
cielo chan kya’j
grillo chil litx
canasta chikib
oreja chikin xhkyimb’aj
cerdo chitam
milpa cholel
oruga chup
pez chäy
ardilla chuch ku’k kuk
/ch’/ cama ch’ak
palma ch’ib xa’j
sangre ch’ich’
lombríz ch’ox xhuq’
pulga ch’äk ky’aq
/x/ peine xiyäb xyeb’ xyab’ej
achiote jo’ox o’x ox
espina ch’ix ch’i’x k’ix
vaca wakax wakxh wakax
araña am xin xim
luna uj - ch’ujña’ xjaw xajaw
criatura xba’
carpintero xbijmut
lechuza xku
ajo x’axux
mujer x’ixik xu’j
hormiga xinich’
camarón xex
sapo xpekejk
sapo grande xpokok
zapato xañab xjab’ xanab’
hombre winik xiinaq
garabato rok xook
pozo jok' xooch
lodo ok'ol xooq’al
red chim xyub’
/xh/ rana tujts’ xhaal
conejo t’ul xhiky
tecolote xhiin
zorro xhi’wil
oreja chikin xhkyimb’aj
cucaracha mako’ xhky’i’l
niño xhlaaq’
ladina xhnuul
tinaja xhoq’
gallina mut xhu’l
lombríz ch’ox xhuq’
caracol t’ot’ xhut
/k/ ardilla chuch ku’k kuk
huarache kakte’
tejón kojtom
pava kox
tomate koya’
/k’/ ciprés kya wi’tan k’isis
ala wich’ xiky’ xik’
retoño k’ojt
taco k’omoch
nido k’u’
mano k’äb -q’ab’ q’ab’
/ky/ cielo kya’j
nalgas choj it kyiis
guineo kyneey
/ky’/ pinol ky’aj
pulga ch’äk ky’aq q’aq
pita ky’ijaaj
banda ky’itzb’aj
/q/ vamos konla qo ton
rojo chächäk kyaq/yoxh kaq
pulga ch’äk ky’aq q’aq
/q’/ sol k’iñ/ch’utyaty q’ij k’u
fuego k’ajk q’aq’ q’aq’
chilacayote mäyi q’oq’ q’oq’
lengua ak’ -aq’ aq’
mano k’äb -q’ab’ q’ab’
señorita xk’aläl/xch’ok q’apoj q’opoj
/j/ piedra tyuñ - xajlel ab’j/xaq ch’enej
pantalón wex wexj wexej
güipil p’o’ klob’j kolej
huevo tyumuty jos jos
caballo ojl - kawayu’ chej chej
nariz ñi’ txa’nb’aj txamej
casa otyoty ja na
esperame pi’ tyajñoñ neja echb’anej
hierba pimel (cortada) etzaj itaj
matye’el (viva)
/tz/ cerro wits witz witz
pino tyaj tzaj taj
boca tyi’ tzi’ ti’
venite/vengase la’ tzaja tzeb’ach
árbol tye’ tze’ te’ej
carga kuchäl iiqatz iqátz
jícara tsima
ratón tsuk
lana tsuts
/tz’/ sal ats’am atz’in atz’am
murciélago suts’ sotz’/xwotz’ sotz’
sucio bi’bi’ tz’il tz’il
beso ujts’ tz’ub’ tz’ub’
cuero pächij tz’u’m tz’um
medicina ts’ak
yuca ts’ijn
perro ts’i’ tx’yan tx’i’
colibrí ts’uñun
/tx/ cal tyañ txun tan
nariz ñi’ txa’nb’aj txamej
/tx’/ perro ts’i’ tx’yan tx’i’
tierra lum tx’otx’ tx’otx’
gota de agua chäk'/p'äklaw tx’it
/l/ mazorca jumbäjñ jal nal
manteca lew
tierra lum tx’otx’ tx’otx’
jobo luluy
culebra lukum lab’aj
anzuelo luko’ chäy
hoja yopol lik’
grillo chil litx
/r/ garabato rok xook
/w/ pantalón wex wexj wexej
vaca wakax wakxh wakax
cerro wits witz witz
luna uj - ch’ujña’ xjaw xajaw
caballo kawayu’ chej chej
mío kcha’añ weky’a wet
/y/ verde yax/yäx
hoja yopol lik’
vapor yowix
ceiba yäxte’
We searched the Internet for pictures illustrating each word. We came up with the following
set of pictures:
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aguacate
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ajo
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ala
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anillo
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anzuelo
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araña
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banda
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beso
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boca
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cama
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camarón
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camino
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canasta
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cangrejo
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caracol
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carga
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carpintero
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casa
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ceja
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cerro
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chilacayote
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chile
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cielo
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ciprés
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cola
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colibrí
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cucaracha
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cuero
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espina
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fuego
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garabato
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güipil
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gota de agua
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grillo
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hierba
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hombre
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hormiga
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huarache
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hueso
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huevo
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humo
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jícara
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leña
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lechuza
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lodo
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lombríz
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manteca
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medicina
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metate
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mico
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milpa
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mujer
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murciélago
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nalgas
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nariz
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nido
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ocote
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olla
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oreja
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oruga
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palma
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pantalón
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pato
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pava
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peine
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petate
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piedra
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pino
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pita
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pozo
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pulga
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ratón
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red
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retoño
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sapo grande
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tecolote
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tejón
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vapor
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venado
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vestido
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yuca
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zopilote
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One technique we are using to elicit these words from children is through the use of the book
My Little Word Book by Roger Priddy (2004, NY: St. Martin’s Press). We taped our pictures
over the irrelevant pictures in the book as shown in the following pictures.
We arranged the pictures in pairs to produce a lexical comprehension task. We are using the
items in the following order:
Target Choices
1. guineo guineo mazorca
2. hombre hombre mujer
3. milpa casa milpa
4. camino camino carro
5. oreja oreja nariz
6. hormiga araña hormiga
7. ratón gato ratón
8. ceja ceja nalgas
9. cama cama olla
10. cerro cerro cielo
11. hoja espina hoja
12. canasta canasta tineja
13. huipil huipil pantalón
14. cerdo caballo cerdo
15. metate metate petate
16. chile chile ajo
17. anillo anillo banda
18. medicina medicina manteca
19. pava colibrí pava
20. conejo ardilla conejo
21. culebra culebra largato
22. leña leña ocote
23. beso boca beso
24. pita pita red
25. humo fuego humo
26. nido huevo nido
27. peine peine jícarra
28. aguacate aguacate chilecayote
29. lodo piedra lodo
30. retoño palma retoño
31. huarache cuero huarache
32. gallina carpintero gallina
33. lombríz lombríz oruga
34. salpica agua salpica
35. ala ala cola
36. carga bebe carga carga bebe
37. pato pato lechuza
38. tejón tejón oveja
39. yuca hierba yuca
40. sapo sapo pulga
41. murciélago murciélago zopilote
42. pino pino ciprés
43. carga leña carga carga leña
44. grillo cucaracha grillo
45. anzuelo garabata anzuelo
46. venado mico venado
47. cangrejo camarón cangrejo
48. pozo pozo mar
We put the pictures into a small booklet and show the pages in sequence to the children. On
each page we ask the children to point to the target item.
